LGS Çalışma Programı: 8. Sınıf İçin 6 Aylık Adım Adım Plan

LGS'ye girecek bir öğrencinin en büyük sorusu genellikle şudur: "Nereden başlayacağım ve hepsini yetiştirebilecek miyim?" İyi haber şu: 6 ay, düzenli çalışan bir öğrenci için yeterince uzun bir süredir. Önemli olan çok değil, doğru ve sürekli çalışmak. Bu yazıda LGS çalışma programını aylara bölüyor, her ay için gerçekçi hedefler veriyor ve haftalık düzenin nasıl kurulacağını anlatıyoruz.

LGS'de neyle karşılaşacaksın?

LGS, 8. sınıf müfredatından hazırlanan çoktan seçmeli bir sınavdır. Sözel bölümde Türkçe, T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük, Din Kültürü ve Yabancı Dil; sayısal bölümde ise Matematik ve Fen Bilimleri yer alır. Soru sayıları ve süreler her yıl MEB'in yayımladığı kılavuzda açıklanır; planına başlamadan önce güncel kılavuzu mutlaka kontrol et. Katsayıların farklı olması nedeniyle Matematik, Türkçe ve Fen Bilimleri çoğu öğrenci için planın omurgasını oluşturur.

Pratik kural: Sınavda en çok puan getiren dersler, çalışma saatlerinde de en büyük payı almalı. Ama hiçbir dersi tamamen bırakma; her derse düzenli küçük dokunuşlar yap.

6 aylık plan: ay ay hedefler

1. ay: Temeli yokla ve boşlukları bul. İlk ay yeni konu yetiştirmekten çok durum tespitine ayrılır. Önceki yıllardan konu eksiklerini listele, bir deneme çözerek başlangıç noktanı gör. Neti düşük olan konuları işaretle.

2. ay: Eksik konuları kapat. Listedeki konuları öncelik sırasına koy. Her gün 1 konu için kısa anlatım, ardından en az 20 soru çöz. Konu bittiğinde yanlış defterine not al.

3. ay: Konu tekrarı + soru bankası. Artık konuların büyük kısmı tamam. Bu ay "soru çözerek öğrenme" dönemi: her gün farklı derslerden karışık sorular çöz ve süre tutmaya başla.

4. ay: Deneme sıklığını artır. Haftada bir genel deneme, haftada bir de tek ders denemesi yap. Denemeyi bitirmek işin yarısıdır; asıl kazanç, yanlışları analiz etmekten gelir.

5. ay: Zayıf noktalara yüklen. Deneme analizlerinden çıkan en çok yanlış yaptığın 5 konuyu belirle. Bu konulara özel mini tekrar ve ek soru çalışması planla.

6. ay: Sınav provası. Haftada iki deneme çöz, sınav saatini taklit et, kısa ve net tekrar notlarıyla yüzünü sınava döndür. Yeni konu öğrenme baskısını bırakıp öğrendiklerini pekiştir.

Haftalık düzen nasıl olmalı?

Aylık hedefler iyi bir yol haritasıdır ama onları sürdüren şey haftalık düzendir. Örnek bir haftalık yapı:

• Hafta içi (günde 2–3 saat): 1 saat Matematik, 45 dakika Türkçe veya Fen, 30 dakika diğer dersler ya da tekrar.
• Cumartesi: Deneme sınavı (tam süreli) ve ardından analiz.
• Pazar: Haftanın yanlışlarını tekrar, bir sonraki haftanın planını yapmak ve dinlenmek.

Planını elle yazıyorsan bile her görev için bir gün ve bir süre belirle. "Matematik çalışacağım" yerine "Salı 17.00–18.00, üslü ifadelerden 30 soru" daha uygulanabilir bir hedeftir. Plan hazırlarken haftalık ders programı rehberimizden yararlanabilirsin.

Sık yapılan 5 hata

1. Sadece sevdiği derse çalışmak. Zayıf derse ayrılan süre kısaldıkça net kaybı büyür.
2. Denemeyi çözüp analiz etmemek. Aynı yanlışlar tekrar eder.
3. Plan yapıp uygulamamak. Plan ne kadar mükemmel olursa olsun, günlük uygulama olmadan işe yaramaz.
4. Uykuyu ve dinlenmeyi feda etmek. Yorgun beyin öğrendiğini kalıcı hale getiremez.
5. Kendini başkalarıyla kıyaslamak. Rakibin senin geçen haftaki halin olsun.

Motivasyonu yüksek tutmanın küçük yolları

Büyük hedefler uzak görünür. Bunu küçük kazanımlara bölmek işe yarar: bir haftalık planı eksiksiz tamamlayınca kendini küçük bir ödülle onurlandır. Deneme netlerini grafiğe dök; yükselen çizgiyi görmek, motivasyonu en çok artıran şeylerden biridir. Düşüşler normaldir; bir düşüşten sonra yapılacak ilk şey sebebi bulmak, ikinci şey planı hafifçe ayarlamaktır.

Sık sorulan sorular

LGS için günde kaç saat çalışmak gerekir?

Genel bir cevap yoktur ama okul sonrası 2–3 saatlik düzenli çalışma pek çok öğrenci için yeterli bir başlangıçtır. Sınava yaklaşıldıkça ve hafta sonları süre artabilir. Süreden çok verim önemlidir.

Denemeleri ne zaman çözmeye başlamalıyım?

İlk deneme planın başında, başlangıç noktanı görmek için çözülür. Düzenli denemeye ise konuların büyük kısmını bitirdiğinde, yani yaklaşık 3. aydan itibaren geçmek mantıklıdır.

Çalışma programını kim hazırlamalı?

En iyisi öğrenci, öğretmeni ve veliyle birlikte hazırlar. Öğrencinin gerçekçi kapasitesini en iyi o bilir; öğretmen konu önceliklerini belirler; veli ise düzenin evde sürmesine destek olur.

Planını dijitale taşımak ister misin?

Haftalık planı, deneme sonuçlarını ve konu eksiklerini tek yerde görmek disiplini ciddi biçimde kolaylaştırır. Bikoçmetrik ile öğretmenin hazırladığı plan telefonda öğrencinin karşısına çıkar, deneme netleri grafiğe dönüşür, veliye raporlar otomatik gider. Etüt merkezin veya özel ders öğrencilerin için nasıl kullanılabileceğini iletişim sayfamızdan sorabilirsin.